自从大二上学期了解了ACCA之后，就一直把它当做一个大学阶段必定完成的目标。有时候觉得两年半想要完成这么多科目会有点不可能，因此我才选择了尽量每次都考4科的方式，这样，即使有某些科目一次不能通过，也不会影响太多时间。
 
       说到今年六月的ACCA考试，我是有点初生牛犊不怕虎的感觉在。一次就报满了F1235四门科目，尤其是F5这门全球通过率**的科目，有一个也在学ACCA的学长说我是太操之过急了，但是通过跟高顿老师的沟通，我觉得，一次考完这四门并不是很难的事。
 
       本来的既定目标和很多人一样F123先考完，别的慢慢再研究，毕竟别的F阶段的科目相对于123来说都难了不少。我是利用寒假的40天完成了F1和F3的网课的学习。高顿的网课给了我很大的帮助，网课的notes和复习资料是我觉得比书本更加精炼的。尤其是针对F1F2F3这种纯选择题的科目，题型简单，但信息量给的过大，单单看书会觉得头晕脑胀，完全不知所以。F1和F3我采取的三遍过的方式。第一遍先是跟着网课的课件把网课notes浏览过一遍，明白到底有些什么东西，F1是可以混个眼熟，F3的话则更容易掌握其逻辑原理，第一遍就会有很好效果。当然，BBC的练习册是学完一章就会做一章，都是选择题，做起来不用太多时间。
 
       开学之后，我用了20天的时间把F1和F3的BBC的书看了一遍，可以加深一下印象，同时把练习册的错题整理了一遍。所谓整理，就是先看当时勾出的错题，在看了一遍书之后再做，有些题是不会再做错的，那再做错的题，就要重点的标出来，甚至可以抄下来，我觉得练习册后的答案讲解很详细，不需要看书就可以把讲解作为复习重点。
 
       到了三月中旬，我开始正式考虑是不是要多报一门，在和网课老师沟通了之后，我选择了和F2联系相对密切的F5，当时的我还不知道F5的通过率有那么低。我只是抱着可以先看F5，那么再看F2会节省很多时间的心理，决定拼一下。F5的网课老师讲课很好，notes也简明扼要，整个F5的课件我居然只用了10天就看完了，而且觉得思路清晰，当时的重点是放在计算题，用了一周，把F5的练习册中的计算题全部做了一遍，基本没问题。接着就开始研究论述题，像老师说的那样，把用不同动词说明的题目归类，然后直接看答案，看多了，就是明白考官的大体逻辑和要求。我完整做的论述题不过6,7题，但考试时却觉得游刃有余，20页答题纸我用掉了18页。像老师说的，不要怕写得多，把你知道的都写上，分成小段条理清晰，总会有考官想要的答案。五月初开始学习F2，有了F5的基础，心里的底气很足，又全是选择题，大概半个月就基本把F2的课件习题全部搞定。而且F2做错的题明显比F1，3少得多。
 
       我用了20天来复习这四门，也有点投机取巧的心理，F1和F2的考试时间比F5晚了近10天，我就主攻F5的论述部分和计算公式，F3的报表也是比较有逻辑性的，理解之后复习会很轻松。F1和F2则是相对少看了一下。学校的考试时间和ACCA的考试又遇到完全冲突的，因此还有两门学校考试办理了缓考。F1的第三遍就是用的抄的办法，对着高顿网课的revision notes，会的point直接背出来，不会的就抄下来，有些F1的东西用中文其实很好记，建议看看企业管理方面的中文材料，很有帮助。F2是最后一门，当时已经完全放松了，F5的紧张过去之后，对于F2就是一种完全当做练习一样的感觉，不过还是要把revision notes看一遍，有一些是F5不涉及的部分，F2也比较有逻辑性，理解着记很方便。
 
       8月10号查到成绩那天，我看到四门全过的时候，有种意料之中的感觉，毕竟付出的有那么多，而且考试期间没觉得有太大的难度，这个结果可以说是很正常。第一次就考F5，可以说给了我很大的好处，不仅对于其他F阶段课程不再畏惧，更是大大提高了我继续攻克剩下几门的信心。希望今年十二月，依旧好运！