我是在2011年迈入ACCA学习的大门的，在暑假期间我在高顿报了F1到F3的课程。因为自己感觉是第一次学习国际性的课程，在课程顾问的指导下，选择了可以反复听课的签约班的课程。

和许多选择这个课程的学员一样，我的打算是在暑期班先上一轮课程，熟悉学习内容，在学校开学后通过周末班再暑假再复习巩固一遍。

暑期课程开学后，我就感觉到了巨大的压力，连续的授课和长达8天的课时，让我这个第一次触电ACCA的学员颇有些不适用。甚至说，一开始，对于这样大强度的学习有些让我疲惫不堪，但后来通过慢慢适应及各科老师各自独特的教学方式，自己也慢慢摸到了些门道。

因为自己是在校大二学生，专业课程都刚开始起步，所以相对于看到一些已毕业的应届生甚至是一些工作人士，自己也有这方面的压力，每到这个时候就会想起授课老师给予的鼓励“选择ACCA就是要选择非凡的人生”，又想到既然已经投下了精力和金钱，看到ACCA现在的影响力，我就拼劲全力逼着自己啃下去。非常幸运的是，寝室另两位同学也和我一起报名，所谓学习气氛浓郁又能互相督促，一起吃苦也就不觉得苦了。

这次F1到F3的课程，总体来说作为基础课程并不算太难，但是针对这三门应考的策略也是不同的，出乎意料的是，高顿ACCA的讲师居然和课程的风格非常好的契合在一起。

比如F1的课程一开始上手起来比较枯燥，纯理论介绍，可是又不能上心，因为我们这些在校生还没有社会企业背景，所以这方面知识还是一片匮乏必须填充。对于这门课，很感谢Vincent Zhao老师，因为他总会把每课主要的高亮点标注成提纲发给我们，这对于海量的知识点及考试前的集中复习很有帮助。

而F3财务课程需要非常清晰的逻辑和思路，这一点Ivy老师的教学风格更是我个人比较偏爱，非常轻松，简洁明了，结合习题抓考试重点。我也是翻着练习册前前后后的做完后便带着问题去找老师。这也使得在三门课程中的考试前夕使我对F3的把握**。

最后是F2的学习，强调理解和应用，个人觉得他是F1和F3的综合既有要背的又有需要计算的，F2的岳续华老师的教学方法很细腻严谨，把每个点都要求我们吃透，每次去问她问题，她都会帮我刨根到底的解释来龙去脉，在此很感谢她对我的帮助。

第一阶段的学习结束了，但ACCA的学习真的是个漫长的过程，虽然不能确定哪里是个头，但是相信只要自己坚持住最初的梦想，耐住寂寞，一定会离彼岸更近的，在此与大家共勉。新学期加油！

                                                   上海工程技术大学在校学生 — 王思颖

                                                                                                                                                        2012.1.7