ACCA,我的未来不是梦

从小到大,在家长或者老师眼中,我都不是一个特聪明,特机灵的孩子,做事情笨笨的,总是要比别人慢半拍,比如一个需要两节课掌握的知识点,我通常都是在第二节课时才能领悟个大概,做了几遍题之后才算基本掌握.因此妈妈常鼓励我说“勤能补拙,笨鸟先飞”,“不鸣则已,一鸣惊人”.然而我这只笨鸟每天默默地努力,却很少有什么惊人之举.所以当我看到ACCA网站上的成绩查询结果,我的1.2成绩是98分时,我也不曾想过自己真的能一鸣惊人,直到4月28日晚上 ,我不经意地打开邮箱,发现ACCA北京代表处2天前寄来的颁奖典礼邀请函时,周身惊讶,惊喜,难以置信的感觉,让我觉得上帝还是很公平的,他看见了我的努力.

如果让我用一个词来形容ACCA,我会选择-----挑战.

我想应该没有人会否认学习ACCA是一种挑战.众所周知,ACCA是当今世界上最富盛名的国际性会计师组织之一,以其高质量的课程设计,高标准的培训要求和高水平的考试安排,赢得联合国和大量国际组织的高度评价,更为众多的跨国公司和专业机构所推崇,因此要想获得一张含金量如此之高的洋证书,难易程度可想而知.首先必须通过14门全英的专业课程考试,其次要获取三年财务及会计相关工作经验.学校无疑是ACCA学员的**培训基地,虽然目前国内已经有很多所高校开办了ACCA专业,但其实除了少数几所大学开办时间较长,比较有资历,经验丰富之外,其他院校的ACCA专业都还处在起步阶段,没有足够从教经验的老师,专业课程设置也还不够完善.面对这些问题,学生想要通过ACCA的14门考试更是难上加难.

而我,作为一名正面临着这些问题的学生之一,能够获得1.2的全国第一真的让我惊喜万分,更重要的是给我增添了不少信心,这一年来一直埋藏在心里的疑虑和忐忑也终于可以烟消云散了.

因为接触ACCA的时间还不算长,只参加过一次全球统考,专业课也还刚开到2.3,所以我认为自己的考试经验还不够丰富,对ACCA的知识体系也还没有比较透彻的了解,只能粗浅地谈谈我到目前为止的学习心得吧.

第一,课前预习.说实话,我也是学习了ACCA之后才真正体会到课前预习的重要性的.因为以前上课都是用中文,老师讲中文,我们看中文,即使开开小差也还能知道老师在讲哪里.而现在老师讲课经常是用英文,课文也全都是英文,如果课前没有预习,经常会反应不过来,跟不上老师的节奏,抓不住重点,这样的听课完全没有效率.所以课前预习是非常重要的,在每堂课之前,认真地把要讲的内容看一遍,把生词查好,在不懂的地方做上记号,这样绝对能起到事半功倍的效果.

第二,上课认真听讲.如果课前预习了,上课自然就会轻松很多.对于老师所讲的内容,能够很清楚的知道它在书上的什么地方,书上是怎样表述的;对于老师提到的重点,可以用彩笔勾画出来,方便以后复习查找;对于预习时做了标记的地方,一定要认真听老师的讲解,用英文或中文将老师的讲解在旁边写下来.

第三,课后复习.我想,完成了前面的两个步骤之后,对课本的知识应该可以基本掌握了.这时候就可以因人而异的做一些课后巩固工作,可以再把书上的例题做一遍,或者做书后的Question Bank or Revision kits.即使不动手做,看一遍也会有效果.对于1.1,1.2来说,主要是记住答题的格式和解题的步骤.

第四,还要学会整理资料或笔记.把每堂课的重要定义,重要报表或表格的格式,重要公式,重要题型的计算过程,两个或多个概念的比较等,以摘要的形式记录下来,要把厚厚的ACCA课本变薄,把别人的ACCA变成你自己的ACCA.

其实,写完这四点心得,连我自己也觉得很惊讶,它们真的是太平凡不过了,我估计每一个老师都曾不只一遍的强调过.但不知有多少的学生真正这样的实行过.我相信,只要你认真的实行,就一定会发现它们真的很有效果.
No pains no gains,一份耕耘,一份收获 !只要努力,再平凡的人也有可能创造奇迹,笨鸟也会有先飞的一天.虽然刚过了两门的我,距离最后的十四门还很遥远,但我相信,ACCA不是梦,我的未来不是梦!

作者：杜悠 2006年12月ACCA 1.2 大陆第一 成绩：98分