摘要:1月16日,2016年12月ACCA全球考的成绩刚刚发布,有的同学顺利通过了F6的考试,并且取得了高分,很是开心;却也有一些同学没有得到满意的分数,有些沮丧...
1月16日,2016年12月ACCA全球考的成绩刚刚发布,有的同学顺利通过了F6的考试,并且取得了高分,很是开心;却也有一些同学没有得到满意的分数,有些沮丧。成绩只代表过去,在这里就不给大家灌鸡汤了,我们只聊干货。无论你是F6失意,想要再战一次,挽回尊严,还是刚刚通过了其他考试,准备报考F6,都希望这篇复习手册能够给你力量,高顿财经ACCA研究中心老师为广大考生准备了详细的F6考试攻略。
首先,我们先来认识一下这门课程。
F6,税法,分为几个版本。最被大家熟知的是英国的税法,那我们就以英国的为主。这门课程的大纲很清晰,主要分为个税,资本利得税,企税,遗产税,增值税5个板块,其中以前三者为重,后二者为轻。那么学习这么课程的方法是什么呢?我认为分为两个部分,记忆和练习。
有人可能觉得每一科都是这两种方法,别急,我们放到具体环境中细细道来。
首先说记忆。F6需要记什么呢?从大到小的说,需要记这些:
1.框架
2.公式
3.法则
4.数字
框架是什么框架?框架就是每个税种的**的公式。以个税为例,最后我们要算出应交个税,也就是income tax payable. 那么我们就要把个人应税的各种收入,减掉可以减掉的各种税务优惠,得到taxable income,再乘上税率,减掉源头扣税的部分,得到应交的税费。
那么这个过程,放在F6里就是一个大大的框架,这个框架就是个税的大框。可以说是在这个框架的基础上,我们才依次学了各个收入怎么算,各个优惠怎么算,税率怎么算等知识。
所以第一条,你要记住框架,不然连收入都写不全,也就不能得到最多的分数了。
公式是什么公式?所谓公式,就是指对于框架中的每一个点,所涉及到的公式。例如,对于个税框架下,应税的雇佣收入employment income来说,它就可以分为现金收入,非现金收入,加总后减掉allowable deduction,就得到了雇佣收入。那么,这个计算公式,也必然是要记住的,因为我们就是在这个公式的基础上,学习了如何确认现金收入和非现金收入。
类似的公式还有许多,这些公式比框架要小,但是一样重要,必记。
法则是什么法则?法则就是各种规则规定。要知道,F6是税法,是一门法律课程,虽然说我们的教材和讲义都是在法条的基础上的延伸和解读,但其本质还是法律。法律有各种详尽的规定,目的就是让纳税人能够有章可循,能够根据税法计算出自己的税,并且知道怎么缴税。所以,理所当然的,我们的F6里面也有很多琐碎的规定。看似琐碎,其实他们都是在刚刚说过的公式的基础上发展出来的。还拿刚才的雇佣收入为例,现金收入中,对于普通employee和director确认现金收入的时间就有不同的规定,记不住这个规定,也就无法知道现金收入的数字,也就无法知道雇佣收入的数字,那么个税的数字也就算错了,他们是环环相扣的。
最后呢,就是各种数字了。F6涉及到的数字很多,但是有很大部分都在考试中作为资料给到大家了,不用记忆。不过即便这样,还是有一些数字是需要记忆的。举个例子,非现金收入也就是我们说的benefit里面有汽车的benefit,那么在计算这个福利的时候,我们要知道员工在购车时支付一部分钱,这笔钱最多能够在list price中抵扣的部分,只有5000.这个数字在考试中不会给出,但是我们如果记不住的话,算非现金收入乃至于雇佣收入、个税的数字就都错了。有些人觉得这些数字太琐碎,是的,确实很琐碎,但是如果你先记住了1.2.3.再来记这个4.我觉得你一定会觉得轻松许多。
记忆的部分先到这里,下篇我们谈一谈练习的部分。
F6是税法,自然是要算数字的。但凡涉及到算数字的学科,不做题怎么行呢。
我把练习的部分分为3块:
1.例题
2.练习册
3.真题
例题是什么例题?就是你手中的高顿老师为你精心挑选过的课堂习题。这些题难度偏弱,但是很基础,对于知识点的理解有着很重要的作用,如果你跟着我们的学习节奏来上课的话,那么这部分题是一定要做会的。别看他们很简单,如果你拿下了这些题的话,你已经拿到了通过的车票了。
练习册也是大家人手必备的。练习册上面的题相对难一些,根据以往经验,能够做过一遍的人都过了。能够做一遍以上并且善用我们高顿的答疑平台解答疑惑的同学,都拿了高分。在这里我不强调必须要刷题一遍以上,我只说,这门学科你的付出是有很直观的回报的。刷题重要么?很重要,但要记住,我们练习是为了记忆,记忆是为了在考试的时候能够做得对。所以,要做适合自己的数量的题目,以能够熟练运用框架公式法则公式为标准去做题,相信你会事半功倍的。
真题自然是往年的练习题,在ACCA的网站上可以找到。这部分题的难度比较高,和考试的难度相似,不建议没有打好基础的同学盲目刷题,但希望大家在考前拿来做一做,模拟一下考试。
可能有些同学会问,老师你说的都对,但是我们平时应该具体怎么做呢?
我们按照时间划分为3块:
1.上课时
2.课后
3.考前
请注意,我没有把上课前放进去。都说预习是我们的良好传统,但我更看重上课的效率。如果你能课前预习,我为你点赞,如果不能,好好听课。
上课的时候,不管你上的是面授还是在线课程,你都应该认真做好两件事情,一个是听懂,一个是动手。听懂,并不一定要马上记住,动手,是为了之后便于记忆。只要做好这两点,上课就算没有白上。这两部分,一个需要脑子,一个需要动手。所以希望大家在课前好好睡觉,不要熬夜,好好吃饭,准备一个状态不错的脑子,这很重要。动手,一个是划重点,一个是做例题,我总是跟我的学生强调,上课做例题也要拿一张空白的纸好好写一下答题格式和公式,这个过程往往是你的记忆从无到有的过程,很重要。
课后,主要就是做练习册了。每当做错或者不会做的时候,翻一翻讲义,我相信百分之99%的知识点你都会在讲义中发现,这个时候拿过来一张洁白如雪的纸,把那些没记住的公式写一写,相信我,绝对比你拿过来答案看一眼就过去要有用的多。实在搞不懂了,上答疑。
考前,我们的老师(很有可能还是我)会为大家奉上冲刺知识小总结,还有一些备选的题目。这个时候,无论你多么想要做题,也不要把讲义丢在一边。你可以回顾自己做过的练习册错题,可以做做真题练手,但是还是那句话,刷题是为了记忆,记忆是为了上考场做得对。光刷不记,那是白刷。
好了,卡尔老师F6复习之不完全手册就到这里,如果你有更好的想法,不妨提供给我们。
无论考试的结果如何,相信拿到ACCA证书的时候,你都会是笑着。
▎本文作者高顿财经ACCA研究中心老师冯献,来源高顿。原创文章,欢迎分享,转载请注明来源高顿。