摘要:1.机械的死记硬背和拷贝是不能让你走很远的 P阶段的考试需要你理解和运用你了解的知识。擅长的学生应该是仔细读完案例之后,运用自己所知道的知识使...
1.机械的死记硬背和拷贝是不能让你走很远的
P阶段的考试需要你理解和运用你了解的知识。擅长的学生应该是仔细读完案例之后,运用自己所知道的知识使得自己的答案和案例相关。小编再送一个考试资料包,可以分享给小伙伴,自提,戳:
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没有通过的考生大多数都是,要么忽略了结合案例,要么就简单拷贝没有分析。
P3的考官报告中说:“简单的复述案例是不会拿到分数的。如果考生去思考为什么他们觉得这个信息是相关的,那么这就会帮助他们拿到分数。”
2.不要回答你自己希望看到的问题
这个问题是不断出现的。写出自己比较熟悉的东西是件很自然的事情,但是很多考生不管问题是什么就写自己熟悉的东西,其实写的和问题都是不相关的东西。
P1的考官报告中就写道:“写多余的信息是不会获得任何分数的,并且时间被浪费在写这些正确但是不相关的信息是没有意义的。”
希望大家把这句话放在心上!
3.好好规划你的答案
一个优秀的学生在真正下笔写答案之前会花时间去规划答案,来保证答案有逻辑的、流畅的、易读懂的并且很好的解决了问题。
千万不要觉得写得越多就能拿到更多的分数。写得越多≠更多的分数。多花几分钟去规划你的答案比多写几分钟,其实拿到更多分数。
P2的考官报告中强调说一个很大的原因学生会挂,就是没有很好的规划答案。
“在很多答案中,很难识别考生到底在讨论优点还是缺点,假设还是风险。”
大家可以通过提前规划好你的答案来解决这个问题。
4.合理的管理时间
老生常谈啦!这个已经说烂了!规划、管理时间是一项基本的考试技能,尤其是在P阶段。
好的时间管理其实是需要你对考试大纲非常熟悉的,所以你才能花更少的时间想答案是什么,花更多的时间来规划答案怎么写以及书写。
P6的考官报告写道:“考生在一些问题上写的太复杂,可能这道题能拿到一个不错的分数,但是花费了太多时间导致了他们没能写第四个问题。”
5.答案和问题的分数相匹配
这其实还是涉及时间管理问题。考生特别喜欢在一些问题上写的太深入。一旦你拿到了对应的分数,你写再多也是没有用的,没有更多的分数能给你了。写的再多也只不过再浪费时间。
就像P1的考官报告中说的:“比如一个10分的问题,考生就要意识到你需要写出5个相关知识点,然后结合案例分析,然后就过,到下一题。”
6.全方位的学习
P2和P7的考官报告中都提到了,现在的学生总体上在掌握知识点这一块很薄弱,要么看的是过时的准则,要么不知道最新的变化。
这其实是件很重要的事情,不管你用什么资源在学习ACCA,去获取更多的资源,全方位的学习。就算你不感兴趣或者不以为然,你都应该建立起这样的技能——不仅仅为了通过ACCA,更是为了以后的职业发展。
7.正确的阅读问题
大家可能会想,这不是个很正常的事情嚒!为什么还需要提醒大家,是因为每年都有很多考生因为没有阅读清楚问题的要求到底是什么,从而挂了。大家一定要知道像“adivse”“outline”或者“recommend”到底是在问你什么。
P2的考官给了大家一些指导:
“Briefly”就是这个方面不需要做太多的解释;
“prepare”就是除了准备过程中的工作之外,没有必要提供冗长的解释。
考生们需要好好审题,看清楚题目到底要叫大家回答什么。
又要回到经常说的啦,熟能生巧,多做了很多练习题。因为这确实是考过ACCA的决定性因素。
8.学习整个考纲
这真的不需要在P阶段说,而且每年都是一样的。考官-特别是在P3考官的报告中-强调许多学生根本不够了解考纲。
帮帮忙好哇,劳烦各位考前之前把整个考纲重新梳理一遍。除非你知道了整个考纲,要不然你肯定不能简单的通过考试的。
9.不要忽略可选择的问题
P4的考官说,这是一个考生挂科的重要原因之一。考生们通常根本不会去做一些optional的问题。虽然他们不是必做的,但是花时间去解决他们意味着你有更多的机会去得到更多的分数。
10.字写好看点
如果不是因为这个知识点不知道或者写错了没通过考试,而是因为字写的太难看,阅卷官辨认不出来而没有通过考试,那就非常气人啦!
P4的考官报告中就强调说,建议考生们多去模拟考试情形下的书写。还有,确保基本的事项比如你给答案留了足够的空间(可以利用画两条线)。如果你的书写真的非常糟糕的话,建议你真的多加练习,至少要保证别人能看的明白。
文章来源:互联网
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